90 (212) 210 10 10

Hemşirelik

Bölüm Başkanının Mesajı


Dünyamız değiştikçe, sağlıkla ilgili koşullar da değişmektedir. Kronik hastalığı olan çoğu insan gelişmiş sağlık hizmetleri sayesinde artık daha uzun süre yaşamaktadır. Sağlık riskleri açısından dezavantajlı bireyler de dâhil olmak üzere giderek daha fazla risk altında kalan toplum, bireye özel ihtiyaçlarını karşılayan ve erişilebildiği bir bakım beklemektedir.

Hemşirelik sağlık sektörünün en önemli parçasıdır. Hemşirelik, ailenin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeye yardım eden, hastalık halinde bütüncül bir yaklaşımla iyileştirme ve rehabilite etmeye yönelik sağlık bakımı veren bir meslek grubudur. Hemşirelikte meslek olmanın başta gelen koşulu kuşkusuz bilimi ve bilimsel yöntemleri yeterince anlamak, mesleğe yansıtmak ve topluma bu doğrultuda hizmet vermektir.

Yeniliği ve teknolojiyi birebir takip eden Nişantaşı Üniversitesi Hemşirelik bölümü, bu tür zorluklarla başa çıkmak için her düzeyde ve uzmanlıkta hemşireler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. NeoTech Kampüs hemşireliğin felsefesini, vizyonunu, misyonunu ve eğitim değerlerini destekleyerek en son teknoloji ile tam donanımlı bir şekilde sizleri yetiştirmeye odaklıdır. Öğrencilerimiz değerli akademik kadromuzdan aldıkları teorik bilgileri hastane ortamında uygulamaya geçirmeden önce simülasyon laboratuvarlarında ve ekipmanlarında pratiğe dökme fırsatı edinebilmektedir.  

Nişantaşı Üniversitesi Hemşirelik bölümü topluluğuna öğrenci olarak katıldığınızda sağlığı bir insan hakkı olarak destekleyen saygın bir geleneğin parçası olacaksınız. Dünyamızın karşı karşıya olduğu değişiklikler ve zorluklar göz önüne alındığında, toplumun kaderini değiştiren bireyler arasına gireceksiniz. Her ne kadar zorlu görünse de bu yolda tek başınıza değilsiniz. Aramızda hoş geldiniz!

Mükemmel öğretim üyelerimiz, hevesli öğrencilerimiz ve verimli personelimizin hizmet verdiğimiz topluluklarla nasıl ilişki kurduğunu öğrenmek için lütfen Nişantaşı Üniversitesi’nin web sayfasında sunduğu her şeyi keşfetmekten çekinmeyin.

Başarılarınız daim olsun!

Sevgi ve saygıyla…

Hemşirelik Bölüm Başkanı

Prof. Dr. Fadime Çınar

 

Hakkında


Hemşirelik Bölümü Tanıtım Kitapçığı için TIKLAYINIZ.

 

Yönetim Şeması


Hemşirelik Bölümü yönetim şeması için TIKLAYINIZ.

 

Program Müfredatı ve Bilgi Paketi

2021-2022 HEM müfredatı için tıklayınız.

2023-2024 HEM müfredatı için tıklayınız.

Program Bilgi Paketi içerikleri için tıklayınız.

 

Program Eğitim Modeli


Hemşirelik lisans programı; disiplinlerin yapısına dayalı programlardan biri olan “Klasik Eğitim Modeli’nde” oluşturuldu. Disiplin yapısına dayalı programlarda amaç, o disipline özgü kavram, kuram ve ilkelerin, araştırma, uygulama, eğitim ve yönetiminin öğretilmesidir. Bu şekilde disiplin alanına giren bilgiyi bütünleştirmek, organize etmek, sınırlarını ve boşluklarını göstermek ve geliştirmek esas alınır. İstanbul Nişantaşı  Üniversitesi Hemşirelik Bölümü modelinin yapılandırılmasında ulusal ve uluslararası boyutta toplumun sağlık bakım gereksinimlerini karşılamaya yönelik gelişmeler dikkate alınmıştır. Program, Klasik Eğitim Modelinde hemşirelik eğitimi teorik ve uygulama bölümlerinden oluşmaktadır. Dersler; alanında uzman öğretim üye/elemanları tarafından yürütülmektedir. 

Klasik eğitim modeli doğrultusunda tüm anabilim daları ders içeriklerini; insan, sağlık/hastalık, çevre ve hemşirelik ana kavramları çerçevesinde planlamakta ve öğrencilerin, bilişsel, psikomotor ve duyuşsal düzeyde öğrenmelerini destekleyecek şekilde aktif öğrenme yöntemleri kullanılarak yürütülmektedir. Anabilim dalına özgü dersler yürütülürken farklı hemşirelik model ve kuramları kullanılmaktadır. Yaşam Aktivitelerine Dayalı Hemşirelik Modeli, Fonksiyonel Sağlık Örüntüleri Modeli, OMAHA Sınıflama Sistemi, Hemşirelikte Etkileşim Modeli ve Kişilerarası İlişkiler Modeli programda kullanılan modellerdir. Sahada ve kliniklerde yürütülen uygulamalarda model olarak, “İşbirlikli Model- Klinik Öğretim Ortak Modeli” kullanılmaktadır.

 

Misyon ve Vizyon


Vizyonumuz

İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nün vizyonu; sağlık hizmetlerinde sürdürülebilir kalite anlayışını benimseyen, eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında yenilikçi yaklaşımıyla öne çıkan, insan, aile ve toplum sağlığının geliştirilmesine katkı sağlayan, ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen, referans gösterilen ve lider hemşireler yetiştiren saygın bir eğitim kurumu olmaktır.

Misyonumuz

İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nün misyonu; “Önce İnsan” yaklaşımı doğrultusunda birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerine yönelik güvenli, kaliteli, kanıta dayalı ve kültürel duyarlılığa sahip bakım sunabilen; eleştirel düşünme ve klinik karar verme becerileri gelişmiş; etik ve evrensel değerlere bağlı; ekip çalışmasına yatkın; bilimsel araştırma, teknoloji ve yenilikçi uygulamaları mesleki süreçlerine entegre edebilen; ulusal ve uluslararası sağlık standartlarına uyum sağlayan lider hemşireler ve sağlık profesyonelleri yetiştirmektir.

 

Temel Değerlerimiz 


İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü;

  • İnsan onuruna ve bireysel farklılıklara saygı gösterir.
  • Etik ilkelere ve mesleki sorumluluklara bağlı hareket eder.
  • Bilimsel düşünceyi ve kanıta dayalı yaklaşımı benimser.
  • Hasta güvenliği ve bakım kalitesini ön planda tutar.
  • Yenilikçi düşünmeyi ve teknolojik gelişmeleri destekler.
  • Ekip çalışmasını ve etkili iletişimi önemser.
  • Evrensel değerlere ve kültürel çeşitliliğe duyarlı davranır.
  • Yaşam boyu öğrenme ve sürekli gelişimi teşvik eder.

 

Bölümün Amacı


Program Eğitim Amaçları

PEA1

Hemşirelik programı; sağlık bakım hizmetlerinin tüm basamaklarında görev alabilecek, birey merkezli bakım anlayışını benimseyen, etik değerlere bağlı, analitik düşünme ve karar verme becerilerini kullanabilen, bilimsel bilgi doğrultusunda güvenli ve kaliteli bakım sunan profesyonel hemşireler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Başarım Göstergesi:

Mezunların sağlık sektöründe farklı kurum ve kuruluşlarda istihdam edilme oranının % 90’ın üzerinde olması.

PEA2

Program mezunlarının; güncel bilimsel gelişmeleri izleyen, sağlık teknolojilerine uyum sağlayan, bakım süreçlerinde yenilikçi yaklaşımları benimseyen, ekip çalışmasına katkı sunan ve mesleki gelişime liderlik edebilen bireyler olarak yetiştirilmesi hedeflenmektedir.

Başarım Göstergesi:

Mezunların eğitim, araştırma, yönetim veya liderlik odaklı profesyonel görevlerde yer alma oranının % 25’in üzerinde olması.

PEA3

Program; sürekli öğrenme ve kendini geliştirme anlayışını benimseyen, mesleki yeterliliklerini güncel tutan, akademik ve kişisel gelişim faaliyetlerine aktif katılım gösteren hemşireler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Başarım Göstergesi:

Mezunların lisansüstü eğitim, sertifikasyon programları, bilimsel etkinlikler ve mesleki gelişim çalışmalarına katılım oranının % 25’in üzerinde olması.

PEA4

Program mezunlarının; uluslararası sağlık sistemlerindeki güncel gelişmeleri izleyebilen, farklı kültürel ortamlarda profesyonel hemşirelik bakımını etkin biçimde sürdürebilen, evrensel mesleki standartlar doğrultusunda karar verebilen, bilimsel üretime katkı sağlayan ve küresel sağlık hizmetlerinin geliştirilmesinde aktif sorumluluk üstlenebilen hemşireler olarak yetiştirilmesi hedeflenmektedir.

Başarım Göstergesi:

Mezunların uluslararası projeler, bilimsel çalışmalar, akademik iş birlikleri, değişim programları veya küresel sağlık uygulamalarında görev alma oranının % 20’in üzerinde olması.

 

Programın Eğitim Çıktıları

PÇ1. Birey, aile ve toplumun sağlığının korunması, geliştirilmesi, tedavi ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, etkili ve profesyonel hemşirelik bakımı sunabilmek için gerekli kuramsal bilgi, uygulamalı beceri ve mesleki tutuma sahiptir.

PÇ2. Bireyin fiziksel, psikolojik, sosyal ve çevresel gereksinimlerini dikkate alarak sağlık bakım sürecini planlar, uygular ve sonuçlarını değerlendirir.

PÇ3. Bakım uygulamalarında bilimsel kanıtları, mesleki standartları ve kalite göstergelerini dikkate alarak etkin karar verir.

PÇ4. Mesleki uygulamalarında etik ikilemleri analiz eder, hasta haklarını gözetir ve profesyonel sorumluluk bilinciyle hareket eder.

PÇ5. Olağan ve olağanüstü sağlık durumlarında klinik karar verme, öncelik belirleme, kriz yönetimi ve hızlı problem çözme becerilerini kullanır.

PÇ6. Toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesine yönelik koruyucu, geliştirici ve rehabilite edici sağlık hizmetlerinde aktif rol alır.

PÇ7. Sağlık hizmetlerinin yürütülmesinde ekip çalışmasına katkı sağlar, meslekler arası iş birliği geliştirir ve bakım koordinasyonunu destekler.

PÇ8. Araştırma süreçlerinde veri toplama, yorumlama ve bilimsel bilgiye ulaşma becerilerini kullanarak mesleki gelişimine katkı sağlar.

PÇ9. Sağlık bilişimi, dijital kayıt sistemleri ve yenilikçi bakım teknolojilerini mesleki uygulamalarında etkin şekilde kullanır.

PÇ10. Mesleki gelişimini desteklemek amacıyla ulusal ve uluslararası eğitim, araştırma ve bilimsel etkinliklere katılım gösterir.

PÇ11. Mesleki uygulamalarında etkili sözlü, yazılı ve kültürlerarası iletişim becerilerini kullanarak birey, aile, toplum ve sağlık profesyonelleriyle profesyonel etkileşim kurar.

Program Çıktıları

PEA1

PEA2

PEA3

PEA4

PÇ1

X

 

 

 

PÇ2

X

 

 

 

PÇ3

 X

 X

 

 

PÇ4

X

 

 

X

PÇ5

 X

 

 

 

PÇ6

X

 

 

 

PÇ7

 X

X

 

 

PÇ8

 

X

X

X

PÇ9

 

X

 

 

PÇ10

 

X

X

X

PÇ11

X

X

 

X

 

Stratejik Plan

Stratejik Plan için tıklayınız.

 

İç Paydaş ve Dış Paydaşlar


İç Paydaşlar

  • Hemşirelik Öğrencileri
  • Hemşirelik Bölümü Akademisyenleri
  • Sağlık Bilimleri Fakültesi İdari Personeli
  • İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi
  • İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Tıp Fakültesi

Dış Paydaşlar 

  • Hemşirelik Bölümü Mezunları
  • Makrokozmos Danışmanlık
  • Merç Global
  • Güneşli Erdem Hastanesi
  • BHT Clinic
  • T.C. Sağlık Bakanlığına bağlı kamu hastaneleri ve sağlık kuruluşları

 

Komisyonlar


Hemşirelik Bölümü Komisyon Listesi için tıklayınız.

 

Danışma Kurulu


Hemşirelik Bölümü Danışma Kurulu Listesi için tıklayınız.

 

Koordinatörler


Koordinatör Adı Soyadı​​​

Görevi

Erişim

Dr. Öğr. Üyesi Işıl DURAN

ERASMUS koordinatörü
 

ERASMUS web sayfası

Prof. Dr. Fadime Çınar

Uygulamalı ders koordinatörü

-

Arş. Gör. Zinnet Nur YEREBAKAN

​Web sayfası koordinatörü
 

Hemşirelik Bölümü web sayfası

Prof. Dr. Fadime ÇINAR

Bologna koordinatörü

Bologna web sayfası​​​

Dr. Öğr. Üyesi Nurşah BÜYÜKÇAMSARI ŞANLIER

​Akreditasyon koordinatörü
 

​-

​ Arş. Gör. Zinnet Nur YEREBAKAN

​Sosyal Medya Sorumlusu

​-

  

Yönetmelikler ve Yönergeler


Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Uygulamalı Dersler Yönergesi için tıklayınız.

Sağlık Bilimleri Fakültesi İşletmelerde Yapılan Uygulamalı Eğitim Usul ve Esasları için tıklayınız.

 

 

Oryantasyon Rehberi


Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrenci Tanıtım El Kitapçığı tıklayınız.

 

Uygulama Rehberleri


HEMŞİRELİK BAKIMI YÖNETİMİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ için tıklayınız.

CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ İçin Tıklayınız.

CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN tıklayınız.

CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ REHBER HEMŞİRE DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN tıklayınız.

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ için Tıklayınız.

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ REHBER HEMŞİRE DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ İçin Tıklayınız.

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ REHBER HEMŞİRE DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ  İçin Tıklayınız.

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ÜYE ELEMANI UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ SORUMLU HEMŞİRESİ UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

KADIN SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ İçin Tıklayınız.

KADIN SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ REHBER HEMŞİRE DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

KADIN SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ KLİNİK UYGULAMA REHBERİ İçin Tıklayınız.

PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ REHBER HEMŞİRE DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ ÖĞRETİM ELEMANI DEĞERLENDİRME FORMU İÇİN Tıklayınız.

 

Dokümanlar

Hemşirelik Bölümü Kitap Listesi için tıklayınız.

Laboratuvarlar

Hemşirelik Bölümü Laboratuvarları için tıklayınız.

 

Sosyal Medya

Instagram - Vikipedi

https://www.instagram.com/inu.saglikbilimlerifakultesi/

Instagram - Vikipedi

https://www.instagram.com/nishemsirelik/

Hemşirelik BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ELEMANLARI

Aday Öğrenci